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上传时间:2012-10-16 来源:学习3-6幼儿指南心得


师德师风学习心得体会6 师德师风学习心得体会 在新世纪我们国家新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就必须进一步加强和改进师德建设,为师德建...

教师的职业幸福感学习心得 文天立 追寻幸福是人生的永恒主题。

教师同样对职业幸福怀有虔诚的期 待。然而,当日复一日、年复一年的重复性劳动和与日俱增的疲乏取 代原本旺盛的激情和精力, 三尺讲台上站立的身影开始在职业倦怠的 道路上踌躇徘徊。一个教师曾对我说:一辈子能生活在教师的岗位上 是他最大的福气,因为这让他的一生都拥有光荣感和幸福感。是呀, 教师这个职业一直同清贫和奉献联系在一起, 如果在光荣感之外能够 多一点点幸福感,那么,它就不仅是太阳底下最崇高的事业,而且是 最幸福的事业。在光荣和幸福之间,幸福所带给你的,是更具体的美 好品味,是更充实的日常生活,也是更加璀璨的人生。

从事教师职业的人, 每天从家到学校, 面对一群嘈嘈不停的学生, 忙着处理一件一件永远做不完的事情, 做教师的幸福感在哪里呢?教 师的幸福感源于学生的成功和学生对教师的真情回报, 源于教学教育 工作的成就,源于家长社会的信任、尊重,源于领导的肯定和支持, 源于豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣,源于和谐的人际关系。

每当我从教案中抬起头时,每当我在讲台上扫视教室时,每当我与学 生们会心一笑后,我常常会问我自己:你幸福吗?你因为什么而感到 幸福呢? 幸福是什么?是荣耀的光环?是成功的桂冠?是酣畅淋漓的快 乐?还是刻骨铭心的甜蜜的瞬间?也许我们有着许多难忘的场景, 可 是幸福却是一种灵魂的自我问答。身为一名教师,我们就拥有了一份 以爱为主题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获着爱;播 种着幸福,同时更收获着幸福,享受着被爱的幸福。

教师以不同的表达方式、思维方式、兴趣爱好、工作速度、处事 方法,默默无闻地坚守在自己的岗位上。教师的自我实现是人性价值 的最高境界,是自我满足的终极需要,是人最有价值、最积极的幸福 体验。

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每 个人 也许都会想像雄鹰一样, 翅膀 一挥就可以翱翔在金字塔的顶端, 学习心得体会六【总结】 .那蜗牛的存在是不是就没有必要了呢?当然不是! 在我们 学习 的时候,我们要...