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小学文明学生评比细则,十星级学生评比细则,优秀学生评比细则,学生评比细则


上传时间:2012-02-25 来源:文明学生评比细则


“ 正气上进优秀学生 ” 的评选活动. 二、活动主题:浩然正气 蓬勃朝气 三、活动口号:表达正气 传递正气 共享正气 四、评比的意义 通过评比,学生竞争意识能得到一定的增强...

外国语学校校园之星评比细则 一、指导思想:

为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育 工作新途径、新方法,德育处决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即:在 同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:

学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。让学生人人争做德、智体、美、劳 全面发展的学生,为树立良好的校风而努力! 二、活动目的:

我校拟定了《校园之星》的评选方案,在整体素质全面发展的基础上培养各 具特色的个性特长。

使每位学生都能感到不论自己在哪方面有点优点, 只要努力, 总有展示和获奖的机会,总会得到老师和同学们的赞赏和鼓励,不断增加孩子们 体验成功的机会,有利于帮助学生尤其是一些学习上落后的学生得到发展,认识 自我,树立自信。从而达到我校对学生的评价。

关注每一个学生的成长,引导 全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注 学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标, 让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方 面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

三、活动口号:

人人争当校园之星,大家共建和谐校园。

四、理念:

“营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位同学。”赏识使 人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。真正让孩 子们感受到“快乐—成功” ,体现我校体验式快乐德育。

五、评选流程:

学生自己申报----班级每周考评—学校每月表彰—学校宣传橱窗、小喇叭宣传 ---学期评选 “和乐学子” 六、评选内容及标准:

(一) 、学习之星 1、各科学习成绩优秀。 2、课堂表现优异,深受老师好评。

3、不仅自己认真学习,还能带动班级同学认真学习,形成良好的学习氛围。

(二) 、体育之星 1、上好每一节体育课。

2、在校运动会时能踊跃报名,积极参与。

3、热爱班级和学校,在体育方面有较为突出的表现。

(三) 、礼仪之星 1、尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好,见面行礼,尊老爱幼, 同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作。

2、举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度。

3、在待人接物时经常使用礼貌用语“您好” 、 “谢谢” 、 “对不起”等。

(四) 、进步之星 1、具有健康、积极向上的生活态度。

2、通过自己的努力,在生活、学习或其他方面取得明显的进步。

3、能得到老师和同学的好评。

(五) 、劳动之星 1、积极参加校内外劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,主动为家庭做一些 力所能及的事,有良好的劳动卫生习惯,坚持搞好班级和清洁区卫生,值日工作 认真负责。

2、衣着整洁,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰。

(六) 、感恩之星 1、尊敬老师,学习努力。见到老师能主动问好,与老师关系融洽。以实际行动 回报老师的教诲之恩。

2、乐于助人,团结同学,与同学关系融洽,赢得同学的信任和喜欢。

3、在家孝敬长辈父母,能为家中做力所能及的劳动,积极为父母分忧,以实际 行动回报父母的养育之恩。

4、积极参与感恩教育的各项活动,成绩突出。

(七) 、爱国之星 1、热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱班级,有较强的集体责任感和使命感。 2、积极进取,团结同学,为构建和谐校园加油努力。

3、遵纪守法,讲究公德,遵守各项规则,自觉维护集体、国家利益,并能影响 身边的同学也自觉遵守和参与。

(八) 、诚信之星 1、能真诚地对待老师、同学、家人等,不说欺骗他人的话、不做欺骗他人 的事。

2、自己力所能及的事自己做,答应的事要言而有信,知错能改、勇于承认。

3、能主动、真诚地帮助他人。

(九) 、守纪之星 1、自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校规章制度,早操、眼保健操、 用餐、活动时能自觉遵守纪律,并协助老师维护秩序。

2、在校外能自觉遵守公共场所秩序,不打电子游戏,不赌博,不打架斗殴, 不欺负弱小。

3、能在同学中起表率作用。

(十) 、自强之星 1、在贫困的环境下能乐观地生活、成长。

2、家庭环境优越但生活俭朴,奋发向上。

3、面对困难、失败,永不放弃。 (一)美德之星:

在家 1、孝顺父母,尊敬长辈。

2、自己的事情自己做,家里的事情帮着做。 3、要勤俭惜时,不盲目攀比。

在校 积极参加学校和班级组织的活动 尊敬师长,友爱同学,言行文明,关心集体 在社会 遵守社会公德 积极进社区参加志愿活动 发展之星 文明礼仪、行为习惯等各方面有明显的进步 乐学善思,在各方面有实践创新 培养兴趣爱好,学有特长。

1、学习态度端正能够刻苦学习。

2 、入学以来,学习成绩在原有基础上有很大程度提高。

实践之星 节假日积极开展社会实践活动 身体力行,热爱劳动,珍惜劳动成果 老师的好帮手,工作认真负责 博学之星 积极参加学校或班级各类读书、阅读活动,起模范带头作用。

博览群书,课外知识丰富,思维活跃。

在知识竞赛、演讲比赛、快乐成功大比拼等竞赛中获奖。

课堂表现优秀、阶段性考试中成绩突出。

风采之星 积极参与展示风采的各类活动比赛,县级,校级,班级都可以。

和乐学子

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